Tagesablauf | Ernährung
Tagesablauf
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6.30 Uhr |
Öffnen der Krippe |
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9.00 Uhr |
Die letzten Kinder treffen ein Morgenprogramm: |
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11.15 Uhr |
Gemeinsames Aufräumen |
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11.30 Uhr |
Eintreffen der «Nachmittags-Kinder» |
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11.30 Uhr |
Mittagessen |
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12.30 Uhr |
Zähneputzen |
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13.00 Uhr |
Die «Morgen-Kinder» werden abgeholt |
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14.00 Uhr |
Ende der Mittagsruhe / des Mittagsschlafes Nachmittagsprogramm: |
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15.30 Uhr |
Zvieri |
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16.00 Uhr |
Begleitetes Freispiel |
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18.30 Uhr |
Die Krippe schliesst |
Ernährung
In unserer Kinderkrippe legen wir Wert auf eine ausgewogene, gesunde, saisonale und abwechslungsreiche Ernährung.
Die Kinder können bei uns Frühstück, Znüni, Mittagessen und Zvieri einnehmen. Früchte sowie Wasser und ungesüsster Tee stehen jederzeit zur Verfügung.
Das Mittagessen wird täglich frisch vom Chlösterli in Unterägeri zubereitet und geliefert. Wir achten auf eine vielseitige und kindergerechte Auswahl. Einmal pro Woche kochen wir gemeinsam mit den Kindern. Dabei lernen sie verschiedene Lebensmittel und deren Herkunft kennen und dürfen aktiv mithelfen.
Die Mahlzeiten sind für uns wichtige Gemeinschaftsmomente, die Freude machen sollen. Wir achten darauf, dass alle Kinder am Tisch dabei sind und ermutigen sie, Neues zu probieren – ohne Druck und ohne Zwang.
Religiöse und gesundheitliche Einschränkungen berücksichtigen wir selbstverständlich und bieten passende Alternativen an.
Pädagogische Grundhaltung
«Das Kind soll sich in der Kinderkrippe wohlfühlen.»
Wir nehmen die Bedürfnisse der Kinder ernst und begleiten sie in ihrer ganzheitlichen Entwicklung. Jedes Kind wird dort abgeholt, wo es in seiner Entwicklung steht, und erhält Raum, sich als eigenständige Persönlichkeit zu erleben – durch eigenes Gestalten, Ausprobieren und Ausdrücken.
Wohlbefinden und Entwicklung fördern
Die Erfüllung der Grundbedürfnisse bildet die Basis unserer Arbeit. Besonders wichtig sind dabei die emotionale und soziale Entwicklung sowie eine Atmosphäre, in der sich jedes Kind sicher und angenommen fühlt.
Mitbestimmung und Ausdruck
Kinder dürfen ihre Meinung äussern und erleben dabei Akzeptanz und Respekt. Wir ermutigen sie, Gefühle und Wünsche auszudrücken – ob Freude oder Enttäuschung. In der Alltagsgestaltung dürfen sie sich aktiv einbringen und werden dabei ernst genommen.
Gemeinschaft und Vielfalt
In unserer Kindergruppe erleben die Kinder ein sozial und kulturell vielfältiges Umfeld. Das Kennenlernen untereinander wird bewusst unterstützt. Wir achten auf eine altersgemischte und vielfältige Gruppenzusammensetzung, damit Kinder voneinander lernen und sich an unterschiedlichen Vorbildern orientieren können.
Gleichwertige Betreuung
Unsere Betreuung ist frei von geschlechtsspezifischen Erwartungen. Alle Kinder werden darin bestärkt, ihre Interessen zu leben und Gefühle offen zu zeigen – unabhängig davon, ob sie Mädchen oder Knaben sind.
Natur und Umweltbewusstsein
Durch Themen aus Natur, Mensch und Tier sensibilisieren wir die Kinder für ihre Umwelt. Aktivitäten wie gemeinsames Abfallentsorgen, Einkaufen oder Bauernhofbesuche sind Teil unseres Alltags. Zudem achten wir darauf, dass sich die Kinder regelmässig draussen in der Natur bewegen.
Bewegung als Lernbasis
Bewegung ist zentral für die Entwicklung und das Lernen. Die Kinder profitieren von vielfältigen Bewegungsmöglichkeiten. Wir gehen mit den Kindern regemässig in die Turnhalle.
Sprache und Kommunikation
Die deutsche Sprache ist ein wichtiger Grundstein für die spätere Schulzeit. Wir fördern die Sprachkompetenzen der Kinder alltagsintegriert und gezielt, damit sie sich zunehmend sicher ausdrücken können.
Sicherheit, Grenzen und Konfliktfähigkeit
Die Kinder erleben bei uns eine gewaltfreie Betreuung. Klare, begründete und konsequent umgesetzte Grenzen geben ihnen Halt und Sicherheit. Gleichzeitig ermutigen wir sie, selbständig zu handeln, Rücksicht zu nehmen und Konflikte mit Unterstützung anzunehmen und zu lösen.
